понеділок, 10 жовтня 2016 р.

Урок 12. Фізичні явища, їх різноманітність

На уроці розглянули
      1. Явища природи.
      2. Поняття про фізичні явища.
      3. Різноманітність. фізичних явищ: 
                механічні,
                теплові, 
                електричні, 
                магнітні, 
                звукові, 
                світлові.
        4. Механічний рух та його відносність.
        5. Способи рухів живих організмів та їх значення.
   
 Домашнє завдання
 1.Опрацювати матеріал підручника  §§10,11(1);  дати відповіді на поставленні в кінці тексту  запитання.
 2.Творче завдання. Підготувати інформаційне повідомлення «Захистіть природу від органічних забруднень» або «Застосування людиною поліетилену. Вплив поліетилену на природу».


Додаткова інформація
Відео "Явища природи"






пʼятниця, 7 жовтня 2016 р.

Урок 11. Чисті речовини і суміші. Способи розділення сумішей


На уроці розглянули
   1.Чисті речовини і суміші
    2. Способи розділення сумішей.
Суміші можна розділити різними способами.
Дослід 1. Відстоювання як спосіб розділення сумішей.
Суміш: вода, крохмаль
Висновок: компоненти легко відділяються один від одного.
Дослід 2.  Розділення суміші води та олії з використанням ділильної лійки.
Висновок: Відстоювання використовують в тому випадку, коли компонент суміші легко розшаровуються.
Фільтрування – використовують в тому випадку, коли необхідно розділити суміш розчинних і нерозчинних речовин у воді. Матеріал крізь який легко фільтрують називають фільтром. Розміри  речовини повинні бути більші за шари фільтру.
Дослід3. Фільтрування суміші піску та води.
Висновок: Один з компонентів не розчиняється у воді.
Випаровування – це видалення при нагріванні рідкого компоненту суміші
Дослід 4. Кухонна сіль та вода. Вода перетворюється у водяну пару. На дні посудини залишається тверда речовина.
    виконали
 Практичне заняття. Розділення сумішей фільтруванням. 


  Домашнє завдання
 1. Опрацювати  §§ 8,9, провести дослідження на с. 27, дати усні відповіді на питання 1 – 4 на с. 43

 Додаткова інформація





 Запам'ятайте:

  •  чиста речовина – це речовина, що не містить домішок інших речовин;
  •  суміші складаються з кількох чистих речовин, які не втрачають своїх властивостей;
  •  суміші можуть перебувати у твердому, рідкому та газоподібному агрегатних станах;
  •  існують природні суміші та штучні, які створила людина;
  •  розділити суміш – це треба виділити її компоненти (відстоюванням, фільтруванням, випаровуванням.

понеділок, 3 жовтня 2016 р.

Урок 10. Різноманітність речовин


 На уроці розглянули



  1.  Різноманітність речовин.
  2.  Прості і складні речовини.
  3.  Неорганічні й органічні речовини.
  4.  Значення простих і складних речовин для людини.
  5.  Чисті речовини і суміші.
  6.  Повітря — природна суміш.


 Домашнє завдання
 1.Опрацювати матеріал підручника  §7,  дати відповіді на поставленні в кінці тексту  запитання.
 2.Письмово виконати завдання природодослідника на стор.36.
 3.Творче завдання. Підготувати інформаційне повідомлення «Захистіть природу від органічних забруднень» або «Застосування людиною поліетилену. Вплив поліетилену на природу».


Додаткова інформація