П р и р о д о з н а в с т в о

Web-сайт для учнів 5 класу

Сторінки

  • Головна сторінка
  • 2021 - 2022 н.р.
  • Програма_2017
  • Критерії оцінювання
  • Підручник

вівторок, 29 березня 2022 р.

Гра "Свійські та дикі тварини"

Опубліковано Людмила Архипова о 14:52 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

понеділок, 28 березня 2022 р.

Різноманітність організмів: Тварини

Опубліковано Людмила Архипова о 14:49 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

пʼятниця, 25 березня 2022 р.

Різноманітність організмів: Рослини

Опубліковано Людмила Архипова о 14:48 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

вівторок, 22 березня 2022 р.

Клітинна будова організмів

Опубліковано Людмила Архипова о 19:00 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

понеділок, 21 березня 2022 р.

Організм і його властивості

Опубліковано Людмила Архипова о 09:30 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest

пʼятниця, 18 березня 2022 р.

Вправа "Грунт, повітря і вода"

Опубліковано Людмила Архипова о 20:48 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest
Новіші публікації Старіші публікації Головна сторінка
Підписатися на: Дописи (Atom)

...з усіх знань найкорисніше для нас знання – знання природи, її законів.

Ж. Б. Ламарк

Популярні публікації

  • З Днем знань!
  • Урок 49. Різноманітність організмів: Рослини, Тварини, Гриби, Бактерії
  • Урок 22. Визначення найвідоміших сузір’їв на карті зоряного неба
  • Урок 18. Взаємозв'язок явищ у природі
  • Урок 57. Екосистеми
  • Урок 56. Вплив на організми чинників живої природи
  • Урок 53. Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому.
  • Тест "Небо. Небесна сфера. Небесні тіла"
  • Готуємося до захисту міні-проекту "Опале листя: користь чи шкода?"
  • Урок 52. Різноманітність середовищ життя
Червона книга України

Прихильники

Загальна кількість переглядів сторінки

48978


Натисніть на зображення

Натисніть на зображення

Translate

Архів блогу

  • ▼  2022 (40)
    • ►  травня (2)
    • ►  квітня (19)
    • ▼  березня (6)
      • Гра "Свійські та дикі тварини"
      • Різноманітність організмів: Тварини
      • Різноманітність організмів: Рослини
      • Клітинна будова організмів
      • Організм і його властивості
      • Вправа "Грунт, повітря і вода"
    • ►  лютого (6)
    • ►  січня (7)
  • ►  2021 (23)
    • ►  грудня (6)
    • ►  листопада (7)
    • ►  жовтня (4)
    • ►  вересня (6)
  • ►  2020 (1)
    • ►  червня (1)
  • ►  2019 (4)
    • ►  квітня (1)
    • ►  лютого (3)
  • ►  2018 (17)
    • ►  жовтня (1)
    • ►  вересня (1)
    • ►  липня (1)
    • ►  квітня (2)
    • ►  березня (4)
    • ►  лютого (4)
    • ►  січня (4)
  • ►  2017 (49)
    • ►  грудня (5)
    • ►  листопада (4)
    • ►  вересня (7)
    • ►  травня (1)
    • ►  квітня (7)
    • ►  березня (7)
    • ►  лютого (12)
    • ►  січня (6)
  • ►  2016 (35)
    • ►  грудня (7)
    • ►  листопада (9)
    • ►  жовтня (8)
    • ►  вересня (11)

Мітки

  • відео
  • вітання
  • вода
  • Всесвіт
  • день календаря
  • домашня лабораторія
  • живі організми
  • Земля
  • інтерактивна вправа
  • мій край
  • наші уроки
  • оголошення
  • повітря
  • практична робота
  • практичне заняття
  • програма
  • проект
  • Сонячна система
  • тестові завдання
  • фізичні явища
  • хімічні явища
  • цікава інформація
  • явища природи

Гра "15"

Гра "Хрестики-нулики"

Подбайте про рибку

Тема "Венеціанське вікно". Зображення для теми від користувача konradlew. На платформі Blogger.